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工作之后，

你一年能讀幾本書？

參加多少次培訓？

    每天花在學習上的時間有多長？

相信很多人的答案都是否定的。

古人云，

鳥欲高飛先震翅，

人求上進先讀書。

今年山東三金公司開展的

《打造學習型組織-讀書分享活動》

支持公司

更靈活地適應時代發(fā)展的需求，

持續(xù)提升公司核心競爭力；

把人作為發(fā)展的重點，

確保員工適應時代發(fā)展所帶來的

轉(zhuǎn)型和變革挑戰(zhàn)……

    2020年是不平凡的一年，一場疫情打亂了所有人前進的步伐。為了應對新的變革及挑戰(zhàn)，山東三金公司提出了“打造學習型組織”文化策略，加強員工培養(yǎng)，促進員工自身素養(yǎng)的提升。

    為了打造“學習型組織”，公司為中層管理人員和一部分關(guān)鍵員工購買了一批管理類書籍進行閱讀。在為期6個月的讀書過程中，中高層領(lǐng)導和關(guān)鍵人員自主結(jié)成學習小組共同學習，相互督促，并將學習任務及學習心得向下傳達，促進團隊內(nèi)部學習氛圍的傳播。    

    在學習過程中，人事行政部進行了線下讀書分享活動，中層領(lǐng)導們分別就自己從書中學到的知識結(jié)合個人的實際工作進行了心得分享，在分享過程中不斷提出新的案例和觀點與大家展開激烈的討論。

    活動結(jié)束后，人事行政總監(jiān)鄭承漢對讀書活動的開展進行了點評，他指出：“學習型組織的建立是通過培養(yǎng)整個組織內(nèi)的學習氣氛和文化推動集體學習，使團隊中每個成員不斷成長進步的過程。在這個過程中，我們的員工可以不斷拓展思路，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，提升管理技能。希望通過大家的持續(xù)自主學習，大家能夠在未來的工作中發(fā)揮出 1+1>2的效能。未來我們將會把活動繼續(xù)開展下去，確保公司成長為一個相互學習的大社群，確保公司學習型組織的建立。”